A pesquisa.

Na pesquisa desenvolvida no MPET - IFAM, com uma turma de alunos do segundo ano do ensino fundamental, investigamos  as possibilidades de uso do GameAlfa para auxiliar a alfabetização através do desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica. No decorrer da pesquisa os alunos contribuíram significativamente tanto para a construção do game, com sugestões valiosas, como também nas escolhas das estratégias didáticas de seu uso, sendo assim agentes ativos no processo de aquisição do próprio conhecimento.

Nos slides ao lado apresentamos um resumo da pesquisa.

Para saber mais detalhes sobre essa pesquisa, consulte a dissertação completa no site do MPET, através do link abaixo.

https://drive.google.com/file/d/1k6aLzk1SJlcXukJKePvks1ancpLuilSz/view?usp=sharing